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摘要:
自改革开放以后,我国的教育事业经历了多次革新,与社会的需求之间的契合度越来越高。在我国步入加速发展阶段后,社会对人才的要求也随之提升,全面发展的人才随之成为高中数学学科教学的核心任务,如何开展高中数学教学,提升学生的各个方面的素质和能力,促进学生的核心素养的构建成了亟待解决的问题。基于此,本文将对在高中数学教学中培养学生核心素养的策略展开研究。
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在高中数学教学中培养学生的核心素养
高中数学
数学教学
核心素养
浅析基于核心素养培养的高中数学教学策略
核心素养
高中数学
教学策略
如何在高中数学教学中培养学生的核心素养
高中数学
核心素养
培养方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅析在高中数学教学中培养学生核心素养的策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中数学 核心素养 培养方法 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 762
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.713
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
培养方法
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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