基于中职英语新课标在学前专业引入绘本教学提升学生职业素养的探究

• 作者: 韩琳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职学前专业 绘本教学 职业素养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 813-814
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1077

摘要

新课标的要求由职场英语沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面构成,新课标提出教学中融入职业素养教育既是实现课程目标的需要,又是发展的内在要求.作为幼教专业的学生在日常英语课堂中有必要结合新课标教学目标和教师职业素养,有选择地把英语绘本引入课堂有利于学生通过绘本学习情绪管理提升身心素养,学习基本教学能力提升能力素养,通过多元化课堂提高知识素养.