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思政课在中职计算机应用基础教学中的融合研究
思政课在中职计算机应用基础教学中的融合研究
作者:
史耀南
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职教育
思政课
计算机应用基础
融合
研究
摘要:
全面发展素质教育的背景下,中职学校开展计算机应用基础教学,不仅要注重学生基础理论教学和操作技能训练,还要重视学生的思想政治教育,让学生形成良好的职业道德和政治素养,所培养的计算机人才也更加契合当今信息时代发展新型人才的需要.联系思政课在中职计算机应用基础教学中融合的必要性,从钻研教材挖掘隐性思政资源、提高计算机老师自身道德素养、优化思政课与计算机教学融合方式、重视网络安全教育等方面入手,提出几点有效融合的策略,以供参考.
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文献信息
篇名
思政课在中职计算机应用基础教学中的融合研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
中职教育
思政课
计算机应用基础
融合
研究
年,卷(期)
2021,(25)
所属期刊栏目
研讨◆应用◆创新
研究方向
页码范围
148-149
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
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57100
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