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摘要:
初中化学教师应当加快教学观念的创新,加强教学模式的变革,注重课堂环境营造和优生心理把握,深入分析优生学习和教学现状,合理设计教学内容,构建更科学、更高效的化学课堂。本文立足于初中化学教学角度,分析了初中化学优生培养策略,希望具有一定参考价值。
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文献信息
篇名 浅析初中化学优生培养策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中化学 课堂教学 有效策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 800
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.751
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学
有效策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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