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摘要:
面对新高考,思政课如何进行很好地转变,更好的适应新高考是我们需要重点考虑的问题,而提高学生的自主学习能力是适应新高考改革的有效途径。自主学习能力的培养在实际操作中还存在诸多问题,有思想认识不到位的,有实践操作不得当的问题,本文就此问题做一些思考与探索,并就此提出一些相关的建议。
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文献信息
篇名 对思政课堂如何在新高考背景下提高学生自主学习能力的思考与探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 新高考 高中政治 自主学习
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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