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巧用生活资源开展大班创意美术教学
巧用生活资源开展大班创意美术教学
作者:
邱光英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活资源
创意美术
价值
教学策略
摘要:
在幼儿园大班教育中,美术活动是重要的环节。通过美术活动的开展,能够提升幼儿对事物的观察能力,提升幼儿的审美能力等,使幼儿得以全面成长,在幼儿园大班美术教学期间,通过运用生活化材料能够使幼儿对生活有更深刻的认识,并且善于挖掘生活中的美,可以有效地培养幼儿乐观的生活意识,本文重点分析幼儿园大班美术活动之中引用生活化材料的意义,从而有助于幼儿园大班美术教学工作的开展。
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探讨农村幼儿园开展创意美术活动的策略
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开展策略
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篇名
巧用生活资源开展大班创意美术教学
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
生活资源
创意美术
价值
教学策略
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
智慧校园
研究方向
页码范围
858
页数
1页
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语种
中文
DOI
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创意美术
价值
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
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