初中化学课堂教学中如何激活学生创新意识

• 作者: 金玉善
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中化学 课堂教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 631-632
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.896

摘要

关注学生在学习中的自主性展示成为时下每一个初中化学教师课堂教学必须着重的主要角度.初中阶段是学生得以形成完善的创新意识和对未知世界满是好奇的探索精神的关键时段.因此,在初中化学学科教学时,教师必须紧紧围绕学生创新能力的培养展开各种必要的思维训练,在学科知识与学生生活之间建立起巧妙的联系,让每一个学生均能够达到以下最基本的要求:将在日常生活中所见到的、所听说的以及课堂上所学到的化学知识进行有目的的积累,这样为学生创新意识的培养做好铺垫.