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摘要:
当前,我国教育工作深入发展,在社会中,学生语言表达能力与理解能力已成为社会选拔人才的重要标准之一。在小学语文教学工作中,提升学生读图能力与水平已发展为该学科教学工作重点内容之一。因此,本文将浅析“读图时代”小学语文课堂教学工作中培养学生读图能力的必要性,并提出相应培养策略,以期提升学生读图能力,从而进一步提升学生表达理解水平。
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文献信息
篇名 “读图时代”的小学语文课堂教学研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 读图时代 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1317
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1203
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研究主题发展历程
节点文献
读图时代
小学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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