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摘要:
长期以来,英语翻译教学模式比较传统,多以课堂教学为主体,老师为核心,而学生处于从属地位,致使学生加剧对英语翻译课程的抵制情绪,而英语的翻译对英语的阅读来说具有非常重要的作用,同时也是英语教学中的重点内容。虽然教师在英语讲授时一直强调英语翻译的重要性和翻译的技巧性,但是实际的教学效果却并不明显,导致学习效率下降,学习成绩不理想。本文主要对英语翻译技巧以及方法进行具体的分析。
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文献信息
篇名 浅谈英语翻译对阅读教学的影响
来源期刊 读与写 学科
关键词 英语翻译 技巧 影响
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 外文·外语|0
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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