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消化内镜微课在中医院校本科生教学中的应用效果研究
消化内镜微课在中医院校本科生教学中的应用效果研究
作者:
李文建
孙志佳
孙德宣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
消化内镜
微课教学
中医院校本科生
应用效果
摘要:
目的:探讨消化内镜微课在中医院校本科生教学中的应用效果.方法:将广州中医药大学第三临床医学院2016级中医学专业120名本科生作为研究对象,随机分为微课教学实验组60名和传统教学对照组60名,传统教学对照组采用传统课堂教学方法进行授课,微课教学实验组在传统课堂教学方法基础上联合微课教学方法进行授课.对比两组学生对消化内镜相关知识掌握情况以及对教学模式的看法.结果:两组学生在教学结束后笔试考核成绩较教学前均有明显提高,且微课教学实验组的教学后笔试考核成绩高于传统教学对照组.学生认为传统课堂教学联合微课视频教学在提高自主学习兴趣、培养自主学习能力与文献查阅能力、把握重点与难点方面帮助性更大,对此种教学方法的满意度更高.结论:消化内镜微课在中医院校本科生教学中的运用具备可行性和一定的科学性,值得进一步探讨与研究.
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篇名
消化内镜微课在中医院校本科生教学中的应用效果研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
消化内镜
微课教学
中医院校本科生
应用效果
年,卷(期)
2021,(42)
所属期刊栏目
专业探讨
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G642
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语种
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研究来源
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期刊影响力
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主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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