合作学习在小学语文教学中的应用分析

• 作者: 宋小辉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 教学 合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1510
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1381

摘要

教师要结合小学语文课文讲解分析、阅读写作训练、基础知识拓展等内容，科学开展合作学习活动，进而引发学生自主学习意识、培养学生创新学习精神，从而科学提高学生语文学科素养，增强学生语文探索能力，使学生在合作学习过程中，充分培养独立意识、建立合作思想，通过合作探讨过程，了解语文学科本质特点，增强学生语文学科合作学习质量，推进小学语文课堂教学改革目标，促使小学生的语文学习主体地位得以突显。