初中化学教学中情感教育的实施

• 作者: 王峥
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中化学 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1514
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1385

摘要

在探究教学中渗透情感教育是初中化学教育教学的有益形式。教师在探究教学中注重坚持“以学生发展为本”的理念，通过优化实验和探究教学，融合学生学习兴趣、成功性体验、审美素质等情感因素的培养，使学生具备基本的化学学科素质，又养成良好的情感素质，这是化学探究教学应予以重视的一个重要问题。