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提升《CAXA电子图板》教学效果探讨
提升《CAXA电子图板》教学效果探讨
作者:
韩清震
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子图板
整合内容
任务驱动
分组分层
微课教学
摘要:
《CAXA电子图板》是中职学校机械加工专业的学生必修的一门专业实训课程。《CAXA电子图板》的教学, 是让学生在掌握 机械制图专业知识的基础上,利用专业的二维绘图软件,迅速高效地进行零件图绘制、装配图绘制,由零件图组装装配图,由装配图拆画零 件图。在教学过程中,有意识、有计划、有针对性地开展教学,提高学生学习效果,让学生真正学习到相关专业知识,学以致用。
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文献信息
篇名
提升《CAXA电子图板》教学效果探讨
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
电子图板
整合内容
任务驱动
分组分层
微课教学
年,卷(期)
2021,(17)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
237-238
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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电子图板
整合内容
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微课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
81902
总下载数(次)
155
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