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摘要:
随着我国新一轮基础教育改革的推进,国家致力于小学综合实践活动与德育融合课程资源的开发,这也将我国基础教育推向了历史高潮。本文对小学综合实践活动与德育融合课程资源开发的意义进行了分析,并提出了相应的开发途径。最终希望可以提高相关教育工作人员对基础教育的重视力度,从而在增强小学生综合素质的同时,使其可以更好地在社会中展现自己,表达自己。
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文献信息
篇名 小学综合实践活动与德育融合课程资源开发的途径与方法
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学综合实践活动 德育 课程资源开发 途径与方法
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1063
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.999
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研究主题发展历程
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小学综合实践活动
德育
课程资源开发
途径与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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