作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
厌学情绪的产生有着多方面的原因,在教学中如何寻找良策,引导学生走出厌学困境,这一问题值得我们深思。学生的厌学情绪大多数是心理问题产生,对教师而言,帮助学生走出厌学误区,不仅对教学工作和教学质量提升有很大帮助,而且对学生学习成绩的进步乃至身心健康成长都十分有利。
推荐文章
农村初中学生厌学情况分析及对策
农村初中学生
厌学情况
方法对策
农村初中男生厌学现象剖析与应对策略
初中男生
厌学现象
农村初中
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村低学段孩子厌学数学的研究与对策
来源期刊 空中美语 学科
关键词 农村低学段 小学数学 厌学情绪 研究对策
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1082
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村低学段
小学数学
厌学情绪
研究对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导