新高考背景下高中英语听说教学策略探究

• 作者: 肖航
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 新高考 听说教学 对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1182
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1112

摘要

新高考将英语听说读写都纳入考核范畴，突出了对学生综合能力的考查。听和说作为英语重要学习内容，更能突出学生的英语应用能力。文章主要以英语教学为例，通过语音教学强化、多向取材、因材施教、掌握技巧等入手，探讨听说教学策略，以有效培养学生的听说能力，提高学生的口语交际能力。