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摘要:
在传统时期的教育环境中,大部分教师渴望学生拥有一个优异的成绩,并得到进步与成长,所以采取的教学策略比较严格,令学生对获取知识与技能的过程产生了恐惧心理,削弱了学生的求知欲。基于此,作为新时期的一名小学数学教师,必须要认清当下的教育形式,了解新的教育理念,创新出适合学生的教学方法,以求在良好的环境下帮助学生得到情感、态度与价值观的发展。下面,是笔者基于自身从事小学数学教师这份职业的教学实践经验,对如何在小学数学教学中培养学生的能力提出以下几点建议。
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文献信息
篇名 探究如何在小学数学教学中培养学生的综合能力
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学数学 课堂教学 数学教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1333
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1262
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小学数学
课堂教学
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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