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摘要:
在教育教学改革普遍实施的大环境下,基于市场用人需要的人才培养制度在目前教学实践中被普遍利用,其中影响最大的便是1+X证书制度.该制度实现了学生学历教育和技能教育的整合,全面提升了学生的市场竞争力和就业能力.对现阶段1+X证书制度具体实施做分析可知,因为学历教育和技能教育的方向会存在差异,所以在该制度实施的过程中,为了实现二者的并重,需要对专业课程进行重组和优化,这样教学目标会更好的完成,教学过程中内容重复或者是时间冲突等问题都会得到有效解决.基于会计教学实践分析1+X证书制度下的专业课程重组优化,旨在为当前的教育实践提供指导和帮助.
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文献信息
篇名 对会计1+X证书专业课程重组优化的研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 会计 1+X证书制度 专业课程重组 优化
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
会计
1+X证书制度
专业课程重组
优化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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