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摘要:
在新课改的影响下,现代化的语文教学工作重点是培养学生的综合素养,更加重视对学生个人能力发展的教学.在核心素养的背景下,语文教师要舍弃传统封闭的教学,从学生的角度出发优化教学的策略.组织学生合作交流,使学生的思维产生碰撞,主动与学生互动,营造出和谐的课堂氛围,对学生产生积极影响,还可以开展趣味活动,吸引学生注意力的同时,增强学生的能力,培养学生的语文核心素养.
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文献信息
篇名 论核心素养背景下小学语文课堂中的教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 教学策略 促进交流 课堂氛围 趣味活动
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 654-655
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.916
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研究主题发展历程
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小学语文
教学策略
促进交流
课堂氛围
趣味活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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