职业学校学前教育专业音乐教师教学能力提升措施

• 作者: 罗一萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 职业教育 学前教育专业 音乐教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2021,（37）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

教师是学生成长和发展的引路人,随着社会各界对素质教育重视程度的日益提高,职业学校学前教育专业也越来越重视学生音乐感知能力培养与训练的重要性,所以职业学校音乐教师应该紧跟时代发展的脚步,积极推动音乐课堂实践教学模式的改革与创新.主要就职业学校学前教育专业音乐教师教学能力的提升进行了简单的阐述和分析.