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摘要:
随着教学模式的不断创新,在初中语文课程教学中合作学习的方式已经越来越被教师和学生的喜爱。因此,为了更好的构建初中语文生本课堂,教师应遵循合作学习的优势,创新教学方式,参考其他教师的优秀经验,积极的引导学生,培养学生良好的自主学习习惯,进而才能高效的构建初中语文生本课堂。
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核心素养下初中语文生本课堂的构建思考
核心素养
初中语文
生本课堂
初中语文生态课堂的构建
师生关系
生态课堂
课堂要素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于合作学习的初中语文生本课堂的构建
来源期刊 读与写 学科
关键词 合作学习 初中语文 生本课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 100
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字数 语种 中文
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合作学习
初中语文
生本课堂
构建策略
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