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摘要:
随着教育改革的不断深入,群文阅读教学走进大众视野。实际上,群文阅读教学相较于单篇阅读教学更能够提升学生的核心素养。本文就高中语文阅读教学现状展开分析,提出核心素养视野下提高高中语文群文阅读教学效率的策略。
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刍议高中语文古诗文群文阅读教学策略
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篇名 核心素养视野下的高中语文群文阅读教学策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 群文阅读 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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