"1+X"制度下电子商务专业书证融通教学模式创新实践 ——以电商运营课程"商品标题优化"课堂为例

• 作者: 郑向雯
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: "1+X"制度 电子商务专业 书证融通
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点(以下称"1+X"证书制度试点)工作.汕头市林百欣科技中专作为"1+X"网店运营推广(初级)职业技能等级证书制度试点学校,逐步推进试点项目,对电子商务专业课程进行了整改,而电商运营课程作为电子商务专业的核心课程,也被列为重点的课程改革对象.以电商运营课程中的"商品标题优化"课堂实践为例,展开对探索实施基于"1+X"证书制度的电商运营课堂书证融通创新教学模式的可行性分析.