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摘要:
音乐是初中阶段的重要学科,也是实现素质教育的关键内容。音乐老师通过在教学中大力培养学生的乐感,有助于学生音乐学习兴趣、音乐素养的提高,这将能够为学生的健康全面发展奠基。对此,文章首先对初中音乐教学中培养学生乐感的必要性进行分析,然后提出了初中音乐教学中学生乐感培养的建议。
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文献信息
篇名 初中音乐教学中学生乐感的培养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中音乐 乐感 培养策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 529
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.489
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初中音乐
乐感
培养策略
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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