基于"互联网+"下的初中数学课堂创新教学研究

• 作者: 赵萍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: "互联网+" 初中数学 教学方式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1184
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1666

摘要

现在的初中数学知识学习有一定的难度,因为数学知识的学习需要具备一定的逻辑性,而当代的初中生都欠缺这一素养.因此,初中学生要学好数学,必须要培养学生的创新能力和思维能力,在这种大势下互联网课堂就应运而生.在初中数学的课堂中你用互联网可以有效地提高学生的创新能力和思维能力,也可以帮助学生更容易的去理解数学的知识难点.本文作者主要分析"互联网+"背景下开展初中数学教学所产生的社会意义和效果,来为初中数学和互联网相融合,教学提供优化组合策略,从而帮助学生更高效更容易的去理解初中数学的知识,减轻老师教学任务,提高初中课堂教学的质量.