基于“课内+移动学习”模式的高校英语教学研究

• 作者: 李彩霞
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: “课内+移动学习模式” 高校 英语教学 研究
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 629
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.582

摘要

进入信息时代之后，学生获取信息的途径日益多元化，传统教育教学载体的单一性已经无法切实满足高校英语教学发展过程之中的实际需求。国内外学者开始针对移动学习与教学展开深入化、全面化的探析，但是中国教育界注重教学技术的应用，关于移动课程与资源、移动教与学方面的研究非常稀少。“课内+移动学习”模式对课堂教学与移动学习的优势进行了充分化整合，确保课堂教学在信息技术方面的基础之上得到了极大的延伸，学生的主体性地位得到了充分展现，实现了英语个性化学习的目的。对于目前的英语教学工作来讲，应当将课堂教学作为核心，移动学习仅仅发挥辅助性作用，只有科学化应用“课内+移动学习”模式，将课内与课外学习进行有效贯通，才可以实现切实提升高校英语教学质量的目的。