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摘要:
英语阅读教学是英语学科教学工作的重要组成部分。为提升学生水平,教师有必要基于学科核心素养,创新英语阅读教学模式,保证学生形成学科思维品质。为了适应不断发展的、变化的教育前进形势,在对教学过程进行了解的基础,立足于不断发展的实际情况,为了进一步深入地创新和探索初中英语阅读教学在培养学生核心素养方面的作用,基于此,本文详细分析了初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养。
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 阅读教学 培养学生 核心素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.232
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
培养学生
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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