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摘要:
随着素质教育的不断开展,让学生不断全面发展已经越来越受老师和家长的重视,学生的阅读能力也是培养的重点。阅读能力能够扩宽学生的视野,让学生的认知能力有所提高,简而言之就是阅读是素质教育的基础,其阅读能力的培养能够为学生的综合素质发展奠定下基础。对于小学阶段的语文学习来说,培养学生阅读能力就应该要开始了。因此,本文主要谈谈教学中怎样巧用组合式悟读教学法。仅供参考。
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文献信息
篇名 “组合式悟读教学法”初探
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 组合式悟读 课堂教学 策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
组合式悟读
课堂教学
策略
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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