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摘要:
从目前高中日语课堂的构建来看,很多学校,日语课堂并不能实现高效教学,因此高效课堂的建设成为了广大教育工作者的追求目标,构建高效日语课堂顺应了新课程改革的要求更是素质教育的要求,很多教师认为通过较少的人力,物力投入促使学生获得更多的知识,就是构建了高效课堂,其实日语高效课堂的构建需要教师更多的投入教师的专业素养,决定着课堂的教学效果,也影响着学生的知识水平和学习能力,教师要不断地提高自身的综合素养。
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文献信息
篇名 高中日语高效课堂模式的构建
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中日语 教学策略 课堂
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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