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新时期小学数学课堂改革与有效实施的研究
新时期小学数学课堂改革与有效实施的研究
作者:
刘上友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
课堂改革
有效实施
摘要:
随着教育改革的深入发展和有序推进,其课堂活动的有效实施已成为当前教师教学发展的奋斗目标之一.数学作为小学生认知学习的一门基础学科,其数学知识的学习,对学生的思维架构、认知发展、逻辑推理等方面具有十分重要的作用.小学是学生夯实基础、提升能力的关键时期,加强小学生的基础教育,将对学生的未来发展起到奠定基石的效果.因此,本文作者结合自身教学经验,对小学数学课堂活动的有效实施展开深入探究.
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篇名
新时期小学数学课堂改革与有效实施的研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
小学数学
课堂改革
有效实施
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育前沿
研究方向
页码范围
1281
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1733
五维指标
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小学数学
课堂改革
有效实施
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百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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115264
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317
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