初中英语阅读教学有效性追问

• 作者: 孙小丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 阅读教学 有效性研究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 经典课堂
• 页码范围: 1344-1345
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1826

摘要

随着当前世界全球化发展的今天,我国的国际地位不断提升,与其他国家的沟通交流也愈加频繁,而英语作为世界通用性语言,是连接世界各国,促进国家之间交流的重要途径.而对于初中阶段的教育教学来说,初中是学生学习生涯的关键时期,具有承上启下的关键作用,因此,如果在初中阶段就能将英语学习的基础奠定牢靠,这对于学生今后的人生发展具有重要的作用.在初中英语教学过程中,英语阅读教学是英语学习内容中非常重要的一部分,有利于提升学生的整体发展水平.基于此,本文结合实际教学经验,就如何提高初中英语阅读教学有效性进行研究,希望能有效帮助广大英语老师.