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摘要:
音乐作为一门艺术类的课程,以其独特的自身魅力吸引着越来越多青年为之沉醉.尤其是在紧张而又繁重的高中生活中,音乐对于高中学生的重要性更加的重要.一方面,音乐能够调节学生的学习压力,调整学生的学习状态和学习情绪,让高中生活增添乐趣.另一方面,音乐中动人的旋律也在无形之中激发着学生不断的突破自我,给予学生无限的学习动力.
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文献信息
篇名 高中音乐教学中提高学生乐感及鉴赏能力的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中音乐 音乐乐感 音乐鉴赏能力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 971
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1299
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
音乐乐感
音乐鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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