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摘要:
从社会层面看,产业结构调整、消费结构变化、城镇化建设和老龄化社会发展等对高等继续教育具有巨大的现实需求;从个体层面看,高等继续教育是人们保持已有竞争优势、追求更好发展机会和实现自我的重要途经.然而,我国高等继续教育在匹配供给结构与市场需求、保证供给质量与效益等方面存在一定的问题.为促进高等继续教育的可持续发展,我国应从"满足市场"和"提升质量"等角度准确定位和保障发展.
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文献信息
篇名 我国高等继续教育的市场供求与可持续发展
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 高等继续教育 市场需求 市场供给 可持续发展
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 职教纵横
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 G720
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3878.2022.01.002
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研究主题发展历程
节点文献
高等继续教育
市场需求
市场供给
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
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9
总被引数(次)
9729
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