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摘要:
学历案教学理念的应用,有助于教师更新自身的教学理念.教师通过应用学历案教学理念,创新教学方法,培养科学探究精神和理性思维能力,开展深度学习,以此不断丰富学生的知识和能力层次,培养和提升学生的学科核心素养.
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文献信息
篇名 应用学历案教学理念提升学生的核心素养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 初中物理 学历案理念 核心素养
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 课程前沿
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学历案理念
核心素养
研究起点
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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出版文献量(篇)
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26760
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