钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
广东教育(高中版)期刊
\
重构知识体系,提升解题能力 ——2022年八省联考给小说备考的启示
重构知识体系,提升解题能力 ——2022年八省联考给小说备考的启示
作者:
焦文林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
八省联考小说韩少功的《归去来》,选文是非传统小说(意识流小说并带有魔幻色彩),命题具有反套路特点,两道主观题考生普遍得分较低.小说选文、命题、考生答案出现的问题等,给2022年小说备考带来诸多启示. 一、重构小说知识体系 高考命题不再局限于传统小说,因此中学生储备的小说三要素知识,已经不能完全适应高考小说阅读的要求.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
构建以职业能力为核心的高职商业银行课程知识体系
职业能力
课程体系
商业银行
知识
知识体系与信仰体系关系初探
知识
信仰
教育
软件工程知识体系指南综述
软件工程
标准化
软件工程知识体系
软件工程教育
浅谈历史复习课中的知识体系构建
知识体系构建
阶段特征
线索
因果逻辑
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
重构知识体系,提升解题能力 ——2022年八省联考给小说备考的启示
来源期刊
广东教育(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
语文揭秘
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
期刊文献
相关文献
1.
构建以职业能力为核心的高职商业银行课程知识体系
2.
知识体系与信仰体系关系初探
3.
软件工程知识体系指南综述
4.
浅谈历史复习课中的知识体系构建
5.
认知症护理教育知识体系的构建
6.
高中历史知识体系整体构建的研究
7.
航天工程知识体系与运用特性
8.
医学信息工程专业的知识体系构建探讨
9.
浅谈小学信息技术教材知识体系的构建
10.
医养结合视角下养老护理知识体系的构建
11.
渗透基本理论提升解题能力
12.
小学数学教学中解题能力的有效提升
13.
渗透数学思想,提升解题能力
14.
不等式学习中如何构建数学知识体系
15.
高中化学教学中引导学生构建知识体系的分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
广东教育(高中版)2022
广东教育(高中版)2021
广东教育(高中版)2020
广东教育(高中版)2019
广东教育(高中版)2018
广东教育(高中版)2017
广东教育(高中版)2016
广东教育(高中版)2015
广东教育(高中版)2014
广东教育(高中版)2013
广东教育(高中版)2012
广东教育(高中版)2011
广东教育(高中版)2010
广东教育(高中版)2009
广东教育(高中版)2008
广东教育(高中版)2007
广东教育(高中版)2006
广东教育(高中版)2005
广东教育(高中版)2022年第4期
广东教育(高中版)2022年第3期
广东教育(高中版)2022年第2期
广东教育(高中版)2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号