中医药自信为主题课程思政建设的分类分层分级思考

• 作者: 崔轶凡 王军
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药自信 课程思政 分类 分层 分级
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 专栏—中医药自信院校教育的研究与实践
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.01.004

摘要

为落实高等中医药院校立德树人根本任务,提高中医药人才培养质量,建立中医药自信为主题课程思政建设的落实机制.根据中医药专业特点,以"分类分层分级"原则将课程思政教育目标、教育体系、教育内容进行重构,凸显中医药思想政治教育特色,实现课程思政教育共性原则和个性发展的有机统一.