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摘要:
飞行技术专业人才培养质量对于保障民航飞行安全尤为关键.通过分析中国民航业高质量内涵式发展对于飞行技术专业人才综合素质的新需求,在梳理相关规章政策、结合专家意见的基础上,以核心胜任力、心理胜任力和作风胜任力三个主要维度构建飞行技术专业人才胜任力模型.从招飞初检、培养理念、课程体系建设、考核评价标准等视角,对飞行技术专业人才培养模式的实施路径进行探讨,以期为飞行技术专业人才的选拔、培养和管理提供参考.
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文献信息
篇名 基于胜任力模型的飞行技术专业人才培养模式研究
来源期刊 管理工程师 学科 航空航天
关键词 胜任力模型 飞行技术专业 人才培养模式 应用型人才
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 39-44
页数 6页 分类号 V32
字数 语种 中文
DOI 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2022.02.006
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研究主题发展历程
节点文献
胜任力模型
飞行技术专业
人才培养模式
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
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6
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