幼儿园家园共育研究

• 作者: 范清华
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 幼儿园 家园共育 学习品质
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.03.007

摘要

幼儿园与家庭合作共育对幼儿身心和谐健康发展具有重要意义。基于此，梳理了幼儿园家园共育的研究现状和实践现实，在此基础上从加强幼儿园和家长沟通、有效利用现代信息技术、充分合理利用家庭教育资源、指导家长科学教育幼儿、明确家园双方职责及双方及时互动反馈等方面提出了对策建议，以提升家园共育工作的有效性。