落实"双减"政策应处理好"六个关系"

• 作者: 陈华忠
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 课堂教学 作业设计 课后服务 教师管理 课程设置 教育评价
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 校长圆桌
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"双减"政策是国家深化教育领域改革,规范学校办学行为,优化教育环境,建设科学的高质量教育体系所推出的重磅举措,受到人们的好评.那么,在实施"双减"政策的大背景下,强化学校教育主阵地作用,学校应从课堂教学、作业设计、课后服务、学校管理等方面多维度推进"双减"落实,促进教育全面科学地发展.