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摘要:
高校课程思政建设进入全面推进阶段,秉承"先试点,再推进"的建设原则,本文以《VBSE财务综合实训》教学设计为研究案例,针对教学目标、教学内容与课程思政融入方式、教学方法与手段、教学过程与教学成效评价四个方面进行调整.在具体设计环节,课程结合宏观经济政策、1+X证书制度、会计职称制度及行业真实案例,设计项目性和综合性应用实验,旨在全面提升学生综合素质,达成立德树人目标.
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文献信息
篇名 高职院校《VBSE财务综合实训》课程思政教学设计探析
来源期刊 现代审计与会计 学科 教育
关键词 课程思政 会计专业 教学设计
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 财务与会计
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
会计专业
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代审计与会计
月刊
1007-8258
23-1376/F
16开
哈尔滨市南岗区东大直街106号
14-20
1986
chi
出版文献量(篇)
248
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1
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14
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