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潜能课程体系助力"双减"落地
潜能课程体系助力"双减"落地
作者:
饶家伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
"双减"政策背景下,武汉市光谷第九小学(以下简称"光谷九小")秉持"激发师生潜能,成就健康人生"的办学理念,以"让每个孩子都拥有健康出彩的人生"为目的,以基础性、综合性、开放性为原则,着力研究并推进课程建设以满足学生发展的需要,形成了光谷九小极具特色的潜能课程体系.
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双创背景
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篇名
潜能课程体系助力"双减"落地
来源期刊
湖北教育(政务宣传)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
特别策划
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-4390.2022.01.012
五维指标
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
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1060
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