以学生中心的初中语文阅读教学策略分析

• 作者: 姚雪
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 学生中心 语文阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.06.003

摘要

语文本就是初中课堂教学的重点科目，阅读教学也是语文学习的重中之重，教师想要有效提升学生的语文学习水平，就要重视阅读教育。随着课程改革的不断推进，传统的语文阅读教学已经不适用于现阶段的学生，教师要严格按照新课改的要求和标准，以学生为中心进行语文阅读教学，通过教师的教学经验和对教学手段的创新，让学生可以主动、积极地参与到语文阅读学习中，提升学生语文阅读学习的兴趣和热情，培养学生阅读学习的能力，促进学生语文知识素养的发展，让学生在语文阅读学习中获得全面的提升和成长。