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摘要:
六年级体育课程的开设主要目的是为了提升小学生的身体素质,培养小学生的意志力和乐观向上的精神.小学生的年龄特点决定了他们更容易接受游戏这种教学形式,因此在体育教学当中融入丰富的游戏活动,可以提升小学生的学习兴趣,在活动当中培养良好的社会交往能力.本文主要从游戏教学在六年级体育课堂实践的重要性入手,探讨如何在六年级体育课堂上运用游戏教学,旨在对六年级体育的教学水平和提升学生身体素质方面提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 游戏教学助力六年级体育课堂的实践
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 六年级体育 游戏教学 实践研究
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 体育视野
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40-011
字数 语种 中文
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六年级体育
游戏教学
实践研究
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期刊影响力
体育画报
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11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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