高职院校英语专业学生综合文化素养培养问题及对策

• 作者: 付烨
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语专业学生 综合文化素养 培养
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 85-87,96
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2022.01.019

摘要

目前高职院校仍然存在英语专业学生文化素养有待提升的问题,主要体现在人文知识缺失、培养方式单一、知识内容落后等方面.出现这些情况的主要原因是社会文化快餐化、学校对学生综合文化素养培育重视不够,以及家庭文化教育不足等.为培育英语专业学生综合文化素养,学校应该增加提升学生综合文化素养的素质教育公选课程,积极组织校园人文活动;教师要挖掘英语课堂上的文化素质教育内容,从而逐步改变学生综合文化素养缺失的状况,提升育人水平.