分层教学法在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 叶金河
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 分层教学法 初中英语 个体差异
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

介绍分层教学法的含义和实施准则.分析当前初中英语教学存在的问题,如教学方式单一、不重视情感态度价值观培养、对"学困生"关注不够等.在总结分层教学法的优势的基础上,结合教学实例,探索将分层教学法运用在初中英语教学中的具体措施,即合理选择教学内容、设置相关的教学情境、进行分层式课堂提问、对教学内容进行分层、对课堂练习进行分层、基于学情分层布置作业、不断完善课堂评价体系.