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摘要:
课程思政是高校进行学生思想政治教育,承担教书育人职责的重要环节.而新文科则是站在提升国家综合国力、展现文化自信、培养担当民族复兴大任的时代新人角度上做出的战略性安排.本文基于新文科背景,分析了市场营销专业课程思政在实践与理论方面存在的不足,提出了全员参与、全过程贯穿、全课堂渗透的建设路径,以进一步促进市场营销专业课程思政的健康发展.
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建设意见
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马克思主义新闻观
新闻学概论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新文科背景下市场营销专业课程思政建设路径探析
来源期刊 保险职业学院学报 学科 教育
关键词 课程思政 全员参与 全过程贯穿 全课堂渗透
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G423.04
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1360.2022.02.013
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
全员参与
全过程贯穿
全课堂渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保险职业学院学报
双月刊
1673-1360
43-1434/F
大16开
湖南省长沙市天心区
1987
chi
出版文献量(篇)
2610
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6
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