语文项目化学习:我们可以怎样开展——以统编语文九年级教材《君子自强不息》综合性学习活动为例

• 作者: 沈提花 秦璐
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 语用型 项目化学习 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 项目式学习
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

语文课程是一门综合性和实践性很强的课程,在语文实践中发展学生语言文字应用能力是课程的必然要求,语用型项目化学习是语文学科值得重视的学习方式.借助项目化学习,教师在真实性的语用情境中激发学生学习的主动性,通过听、说、读、写、议等言语实践活动,逐渐发展与世界、与他人的交流能力,最终达成学生语文核心素养的提升.