价值观认同下高校思想政治理论课教学实效性的提升策略

• 作者: 唐璐
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 高教专论
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、研究背景 党的十八大报告提出的社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的概括和凝练,在我国高等教育的育人体系中,大学生思想政治教育是其中至关重要的一环,青年大学生作为社会中一个特定的知识群体,有着较高的文化素养和能力素质,社会大众对大学生思想政治教育状况有着更高的期盼和要求,特别是对大学生世界观、人生观、价值观的形成与确立存在深度关注.高校作为社会主义核心价值体系建设的重要阵地,将培育和践行社会主义核心价值观的教育和大学生思想政治教育有机的融合,对引导大学生提振时代精神和民族精神、凝聚社会共识、构建社会主义和谐社会,有着极其重要的实践意义.