名人传记在高中历史教学中应用的价值与方法

• 作者: 翟群娣
• 来源期刊: 中学课程资源
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 名人传记 应用价值 应用方法
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 21-22,28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2022.03.007

摘要

名人传记作为重要的教学资源,记载了名人一生所经历的重要事件以及他们对社会所做出的杰出贡献,这对高中历史教学具有重要的作用.名人传记在高中历史教学中的应用,有助于学生更好地了解时代背景,拓展史实史料,学习名人精神.教师要运用教材结合、比较阅读、榜样模仿、学科跨界等方法来应用名人传记,帮助学生树立正确的价值观,培养学生的优秀品格和高尚情操.