PDCA循环管理模式在护士规范化培训中的应用

• 作者: 杜艳会 刘玲
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PDCA循环管理 模式 护士 规范化培训 康复 护理
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践|Education Practice
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2022.01.011

摘要

目的 探讨PDCA循环管理模式在护士规范化培训中的应用效果.方法 对2017年9月至2019年9月在康复科进行规范化培训的40名护士,采用PDCA循环管理模式进行培训管理,每轮教学结束后,对培训效果进行评价.结果 规范化培训的护士在培训后,理论知识、专科技能成绩较培训前明显提高(P<0.05),同时,90％及以上的护士认为通过培训树立了临床康复护理意识、提高学习自主性,培养了人文素养,同时也掌握了常见疾病的康复护理程序.结论 PDCA循环管理模式在规范化护士培训中的应用,提升护士独立完成医疗过程的能力,达到知识、技能及情感目标.